Rechtschreibtraining: Finden Sie durch Vergleiche die richtige Schreibweise!

Im Artikel: "Rechtschreiben" habe ich Ihnen aufgezeigt, wie der Rechtschreiblernprozess abläuft.

In den weiteren Artikeln zeige ich auf, wie Sie diesen Prozess nutzen können, um Rechtschreibfehler zu vermeiden oder diese zu erkennen. Auch werde ich zeigen, mit welchen Methoden man den Rechtschreiblernprozess so optimieren kann, dass die Fehlerhäufigkeit weiter abnimmt.

Der heutige Artikel befasst sich mit:

Methode 1:  Vergleich verschiedener Schreibweisen

Ich würde mich schon sehr wundern, wenn Sie diese Rechtschreibmethode noch niemals angewandt hätten.

Vermutlich hat jeder von uns in seiner Schülerzeit diese Technik, oftmals unbewusst und spontan angewandt und sie hat – meistens – funktioniert.

Wie oft tauchten in Ihrer Schülerzeit Wörter auf, von denen Sie nicht genau wussten, wie man diese zu schreiben hat.

Auch hierzu wieder ein Beispiel:

Was ist richtig?

                                 parralell oder parallel oder paralell

Machen Sie bitte erst einmal die Augen zu, ehe Sie sich entscheiden!

Nun was haben Sie gewählt?

Ich vermute, dass die meisten Leser sich für „parallel“ und damit richtig entschieden haben.

Was ist da in uns abgelaufen?

Erinnern Sie sich daran, wie das Wort im Gedächtnis abgespeichert wurde?

Nehmen Sie die richtige Schreibweise und zeichnen Sie die äußere Wortstruk-tur auf!

Eine Zeile tiefer wiederholen Sie diesen Vorgang mit den beiden falsch geschriebenen Wörtern.

Wenn Sie nun die äußeren Wortstrukturen vergleichen, werden Sie feststellen, dass die äußere Form des richtig geschriebenen Wortes von der äußeren Form der fehlerhaft geschriebenen Wörter abweicht.

Und genau dieser Prozess läuft bei uns automatisch ab. Wir vergleichen die äußere Wortstruktur, der von uns niedergeschriebenen Worte mit der äußeren Struktur des richtig geschriebenen Wortes.

Die äußere Struktur des falsch geschriebenen Wortes führt bei uns zu „unangenehmen Gefühlen“, während uns die äußere Struktur des richtig geschriebenen Wortes angenehm berührt. Und weil wir uns bei der richtigen äußeren Struktur wohlfühlen, wählen wir – sehr häufig – aber nicht immer die richtige Schreibweise.

Das kann man üben. Das können Sie mit Ihrem Kind üben.

Sagen Sie Ihrem Kind, dass Sie mit ihm Rechtschreiben üben wollen. Das Kind soll nach Diktat schreiben und Ihnen immer mitteilen, wenn es bei einem Wort nicht genau weiß, wie es dieses richtig schreiben muss.

Immer dann wenn dies auftritt, soll Ihr Kind 2 bis 4 denkbare Schreibweisen niederschreiben und diese miteinander vergleichen. In vielen – nicht in allen – Fällen, wird sich Ihr Kind für die richtige Schreibweise entscheiden.

Jedes Mal, wenn Ihr Kind sich für die richtige Schreibweise entschieden hat, loben Sie es dafür. Das stärkt das Selbstvertrauen des Kindes und steigert dessen Rechtschreibsicherheit.

Fortsetzung folgt.